为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，学习宣传贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂实践中“受教育、长才干、作贡献”，让“常下乡、常在乡”成为常态，用实际行动在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务中贡献青春力量。2025年暑假期间，我校组建500余支队伍，4000多名师生奔赴全国各地，开展暑期社会实践活动。

暑假期间，应用技术学院“火炬传承·红色印记”爱国主义教育实践团前往辽宁省锦州市牤牛屯辽沈战役指挥所旧址进行“三下乡”社会实践活动。此次活动以“赓续红色血脉，传承革命精神”为主题，通过实地考察、直播宣讲、集中研讨等多种形式，引导青年学子在深入走访中触摸历史温度，在探寻红色记忆中坚定理想信念。

前期筹备统筹有序，确保实践有的放矢

为切实提升本次“三下乡”实践活动成效，实践团在出发前制定了详尽的统筹方案。团队结合成员专业背景与调研重点，科学分工并明确职责，围绕“走访红色遗址、推动成果传播、引导信仰教育”三大目标构建了整体工作框架。核心成员提前完成对接联络、资料搜集与路线勘探等准备工作，确保活动实施阶段高效有序、环节衔接紧密。统筹机制的建立为实践团开展高质量实地研学与成果转化奠定了坚实基础。

红色实地考察第一站

走进指挥所  聆听红色回响

7月17日，实践团三位成员在出发前展开充分讨论，率先赴辽沈战役指挥所旧址开展实地考察，深入了解当地历史背景与现实状况。团队认为，唯有充分掌握当地实际情况，后续调研与宣传工作才可能更具针对性并深化调研深度。

当日下午，三位队员返程后立即召开小组会议，围绕参观体会、讲解内容、宣讲方式等方面进行了详细讨论，并对团队全员进行任务分工，确保整个活动层次分明、内容深入、成果可见。

全员重走红色路线

再访旧址  共悟信仰力量

7月22日，在指导教师王嘉祎的带领下，“火炬传承·红色印记”实践团全体成员集结前往辽沈战役指挥所，开展第二阶段的实地走访与集中学习。基地讲解员为大家系统介绍了整个指挥所的布局与功能，讲解内容涵盖“正房东屋——林彪指挥室”“西厢房——作战会议室”“指挥员宿舍”等关键历史场景，并穿插讲述了众多感人至深的战地故事。

此外，讲解员系统地介绍了近年来牤牛屯在红色资源保护与红色旅游发展领域取得的显著成效。牤牛屯从贫困村蜕变为集革命教育、红色旅游、历史纪念功能于一体的"红色文化村"，成功实现"红色资源"向"富民引擎"的转化，为乡村全面振兴注入了强劲的红色动能。这一鲜活实践使同学们切实体会到红色精神的当代价值，同时为后续宣讲工作积累了丰富的素材资源。

此外，团队还整合了研究资料，通过在线平台进行推广，以进一步提升其社会影响力，并鼓励更多的年轻学生“深入了解历史、体验精神、建立对话和信仰”。

参观结束后，实践团进行了总结并展开热烈讨论。“林彪将军在这小小的指挥室内冷静分析战局，体现了坚定的理想信念和极强的组织指挥力，这是我们当代青年学习的榜样。”

成果转化落地

计划开展校园宣讲  接续红色精神火炬

为深化“三下乡”活动成果转化，切实将所见所感内化于心、外化于行，实践团精心制定了翔实的后续宣讲计划。团队计划于新学期开学后一周内，面向学院各年级学生，组织开展以“辽沈记忆·信仰力量”为主题的深入班级宣讲活动。宣讲将借助PPT展示、视频讲解、互动问答等多元形式，全面生动地呈现此次实践成果。  

青春逐光，精神接力

一次实地考察，犹如一次心灵的净化；一段红色记忆，恰似一座照亮前路的精神灯塔。“火炬传承·红色印记”实践团的成员们用足迹丈量红色热土，以心灵感悟革命精神，在鲜活的历史与生动的现实中寻得了青春的航向。未来，他们将赓续红色血脉，把从辽沈战役指挥部汲取的信仰之力，熔铸为新时代青年追求卓越的不竭动力。红色火炬，代代相传；青年使命，责无旁贷。火炬已高高擎起，脚步将永不停歇。